La montre (C/D)
http://cocoon.huma-num.fr/pub/CHO_cocoon-62c314f7-a519-34e1-9fd0-cf1799e4b5dd an entity of type: ProvidedCHO
Observ. techniques: -bande : 1,3600-1,5240 ; 2 coupures -beaucoup de participants : angle de vue réduit de la caméra -bon son avec C11 -quelques trous SEQ3 / Locaux: L'analyse du match se fait à la table 2, l'étude se poursuit à la table 4. 02 est assis en bout de table 4 ; 00 se trouve au milieu, à côté de 11, avec la caméra sous le bras. / Situation : Certains des enfants C reprennent les études dès leur retour au centre. D'autres restent à se reposer et à discuter avec les enfants D. / Humeurs : Humeurs variées : de petites tensions entre les enfants C et D, et parmi les enfants C11 est en grande forme, très communictif avec nous. 07 observe, n'intervient que peu. 09 est agacé ; 10 en profite pour le taquiner.
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1997-02-26T10:40:00+00:00
Freely accessible
V.08
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2010-10-27
"La montre (C/D)" 1997. Français; Français (Abidjan). Ploog, Katja (depositor); Ploog, Katja (researcher); 06 (speaker); 09 (speaker); 11 (speaker); 16 (speaker); 18 (speaker); 24 (speaker); 25 (speaker); 27 (speaker); 56 (speaker); 07 (participant); 10 (participant); 14 (participant); 00 (interviewer); 02 (interviewer). Editeur(s): Université Bordeaux III.
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2010-10-27T10:57:04+02:00
Cassette vidéo Hi-8
001-041 on glande, les piles - Richard - on glande 042-088 11: la montre magique 089-157 l'étude
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Ancienne cote: crdo-FRA_PK_V_08_SOUND
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doi:10.24397/pangloss-0008772
Français
Copyright (c) 1997 Ploog, Katja
Français
Français (Abidjan)
La montre (C/D)
interaction entre pairs